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国的博物馆事业从1905年张謇自费创建南通博物苑开始,已经经历了近一个世纪的里程,在这期间博物馆从定义、分类到陈列手段都发生了重大的变化,尤其是在世纪末的信息浪潮冲击下,博物馆的展览形制及其陈列手段都到了需要我们重新检讨的时候。

物馆的雏形是在社会生产力发展到一定程度时,随着私有制的出现而产生的。在这一时期,它是私有财产的保藏地,其收藏品大多凝聚了当时人类智慧和生产力发展水平的珍奇异宝。在欧洲资产阶级革命以后,伴随着工业革命的浪潮,现代博物馆开始出现,即出现了国家博物馆,并赋予了博物馆以研究和教育的职能,博物馆不再仅仅是对凝聚人类智慧和生产力发展水平的珍奇异宝的收藏,而且扩展到了对自然现象、物质、生产工具等的收藏和研究。

1974年的国际博物馆协会第十一届大会上通过了对博物馆的一般定义,认为:博物馆是一个不追求营利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的,对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览。我国对博物馆比较权威的定义是在1979年全国博物馆工作座谈会上通过的《省、市、自治区博物馆工作条例》中阐明的:博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。博物馆通过征集收藏文物、标本,进行科学研究,举办陈列展览,传播历史和科学文化知识,对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平,为我国社会主义现代化建设做出贡献。

期以来博物馆以其丰富的人文、历史、艺术、自然、科技等藏品,吸引了大量的观众,但随着科技的进步,各类媒体、传播手段迅速地渗透到人类生活的方方面面,参观博物馆已不再是获取知识的有限手段之一。同时,长期沿用的“通柜、实物加说明牌”式的陈列手段,已使观众感到厌倦,并且这种手段也难以充分地诠释展品。另外,就博物馆的藏品而言,其种类、型制可谓千差万别,这恰好为多媒体手段的充分运用提供了基础。因此,博物馆在扮演文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构的同时,也是社区中重要的休闲活动场所,如此,就要利用各种手段满足观众的参与愿望,实现展品与观众的互动。

革开放以来,我国的国民经济得到了前所未有的发展,尤其是在“两个文明”建设中,博物馆事业逐渐走出了低谷,得到了很大了发展。进入九十年代后,上海博物馆、河南博物院、南京博物院艺术陈列馆等一批现代化的博物馆先后建成,这些都是投资过亿的大型现代化博物馆,其中都不可或缺地包含有现代科学技术尤其是电子技术的运用,并且和博物馆的管理、陈列、安全等工作密切相关,直接关系到现代化博物馆建设的成败,因此,我们文博工作者面临着新技术的严峻挑战,这个站点就是为我国文博工作者学习、交流、掌握新技术所设立的站点。

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